Les competències bàsiques digitals respecte a la metodologia a primària estan centrades en el tractament de l'informació digital, això implica fer un ús amb bon criteri d'aquesta eina:
"L'ús reflexiu i competent d'aquestes tecnologies és clau en el desenvolupament de totes les competències, però en l'àmbit del tractament de la informació té una especial rellevància ja que ajuda a extreure el màxim rendiment a partir de la comprensió de la naturalesa i manera d'operar dels sistemes tecnològics, i de l'efecte que aquests canvis tenen en el món personal i sociolaboral (tenir una actitud crítica i reflexiva davant de la ideologia que transmeten i que condiciona la vida individual i social)"
Idea extreta literalment de la pàgina 9 a l'apartat de les competències digitals bàsiques curriculars de primària en la web: http://phobos.xtec.cat/edubib/intranet/
Feu click aquí per accedir al document original.
Aquesta idea va en el sentit que els nens de primària haurien de fer servir les TIC com una habilitat transversal per a qualsevol matèria a l'hora de facilitar i millorar el seu aprenentatge, sabent els avantatges que es poden obtenir, fent un ús crític i responsable d'aquesta eina, amb l'objectiu d'esdevenir persones autònomes, eficaces, responsables, crítiques i reflexives.